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学校召开学习实践科学发展观总结大会-山东政法学院

    发布时间:2019-11-12 16:41:29    

2009年9月6日,学校在学术报告厅召开深入学习实践科学发展观总结大会,大会由学校李玉福院长主持。省高校学习实践科学发展观检查指导一组全体同志、学校领导、全体师生党员、老干部代表、学生代表参加了大会。

党委书记张士昌同志从四个方面对学习实践科学发展观作了总结。一是主要做法:立足实际,超前谋划,为学习实践活动奠定基础;坚持启动高标准,精心做好准备工作;充分动员发动,营造浓厚氛围;扎实搞好学习培训,强化理论武装;深入调查研究,认真查摆和分析问题;广泛开展解放思想讨论,着力统一思想,形成共识;认真开好领导班子专题民主生活会;认真撰写分析检查报告;坚持解决实际问题与完善体制机制相结合,认真制定整改落实方案,切实抓好整改落实,努力推动学校科学发展;认真做好总结测评工作。二是初步成效:深化了认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;明确了发展思路,深化了学校科学发展的共识;坚持边学边改、边查边改、边整边改,在解决制约科学发展、师生反映突出的问题方面取得明显成效。三是几点体会:必须突出实践特色,必须贯彻群众路线,必须坚持领导带头,必须加强分类指导,必须创新自选动作,必须加强舆论引导。四是进一步巩固深化学习实践活动成果:继续做好用科学发展观武装师生头脑工作,切实抓好《整改落实方案》的落实,建立健全科学发展长效机制。

省高校学习实践科学发展观检查指导一组组长、省教育厅副巡视员张海泉作了重要讲话。张海泉同志在讲话中肯定了我校学习实践科学发展观活动的成绩:党委高度重视,活动超前谋划,组织得力;党员干部精神面貌有新变化,形成了“塑造山政特色”新的思想理念;学校科学发展有新气象,解决了一批制约学校科学发展、师生反映强烈的突出问题。张海泉同志还提出了五点建议:建立学习实践科学发展观的长效机制,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步抓好整改落实,切实解决学习实践活动中发现的问题;积极稳妥地推进体制机制创新,推动学校各项事业的科学发展;增强大局意识和服务意识,为推动经济文化强省建设提供有力的人才智力支撑;加强领导班子和队伍建设,切实发挥党组织在高校的战斗堡垒作用。

李玉福院长要求各部门、单位要认真学习张士昌同志、张海泉同志的重要讲话精神,按照学校工作安排,切实抓好落实工作,推动学校科学发展、内涵发展、特色发展。

(学校学习实践科学发展观活动办公室)

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